Sursă: Gazetadambovitei.ro
Pentru Școala Gimnazială Gura Șuții, cel de-al doilea an al Acreditării Erasmus+ s-a încheiat cu o experiență educațională care depășește manualul: extinderea limitelor învățării prin mobilitate europeană. În anul II al proiectului Erasmus+ 2025-1-RO01-KA121-SCH-000312106, școala a demonstrat că curajul de a ieși din sala de clasă poate transforma educația.
Citește și: Europa nu are o narațiune de rezervă după încheierea capitolului atlantic
Activitățile s-au desfășurat în mai multe țări europene, implicând cadre didactice și elevi. În Barcelona, patru profesori au participat la cursuri despre provocările actuale ale școlii, precum prevenirea abandonului școlar și combaterea bullyingului. În Portugalia, doi profesori au lucrat cu instrumente digitale precum Canva și Kahoot pentru a integra tehnologia în predare. În Antalya, 15 elevi și trei profesori au participat la activități interculturale, descoperind locuri precum Kaleiçi și Aspendos, și dezvoltând competențe digitale și civice.
Experiența Erasmus+ extinde limitele educației
Participanții au învățat să folosească tehnologii moderne și să comunice în limba engleză, învățând că diferențele culturale sunt oportunități de dialog și dezvoltare. Pentru mulți elevi, a fost prima experiență internațională, iar pentru profesori, o ocazie de a aduce idei noi în clasă.
- 15 elevi au participat la activități interculturale în Antalya
- 4 profesori au urmat cursuri în Barcelona despre provocările educației
- 2 cadre didactice au făcut job shadowing în Antalya pentru metode moderne de predare
- Instrumente digitale precum Kahoot, Canva, Padlet au fost utilizate pentru predare
- Proiectul a implicat elevi din medii rurale, dezvoltând încrederea și competențele digitale
Impactul experienței europene asupra școlii și elevilor
Pentru Școala Gimnazială Gura Șuții, anul II de acreditare a însemnat o conectare mai puternică la valorile europene și o școală mai deschisă către inovație și diversitate. Metodele și instrumentele digitale descoperite vor fi integrate în activitatea didactică, beneficiind zeci de elevi. În plus, experiența interculturală a elevilor îi ajută să înțeleagă că lumea este mult mai mare decât propria localitate, iar Europa devine o destinație de învățare și dialog, nu doar o hartă pe hartă.
Astfel, Erasmus+ nu înseamnă doar plecări, ci și beneficii pentru comunitate, pentru că ceea ce învață profesorii și elevii se răspândește în școală și în comunitate, contribuind la o educație mai largă și mai adaptată provocărilor secolului XXI.