Vulcana-Băi a obținut un succes dublu în Porto Santo, Portugalia, în perioada 20–24 aprilie 2026, prin participarea la două proiecte Erasmus+ ce promovează tehnologia și incluziunea socială în educație.
Școala Gimnazială „Ion Mareș” a organizat mobilități internaționale, demonstrând că viitorul educației se află în combinația dintre competențele digitale avansate și designul social incluziv. Participarea a fost realizată în cadrul proiectelor DigiCoNet și Acreditării Erasmus+.
Citește și: Pompierii au lichidat incendiul de la anexe gospodărești din Crevedia
Proiectul DigiCoNet și rețeaua europeană de Peer Leaders
În cadrul proiectului DigiCoNet (Nr. 2025-1-PT01-KA220-SCH-000350552), o delegație formată din 7 elevi și 2 profesori a pus bazele unei rețele europene de „Peer Leaders”.
- Activități de inovare pedagogică, utilizând platformele Microsoft Teams și Twinspace
- Ateliere de modelare 3D și LEGO Education
- Reîntâlnirea cu partenerii de la Escola Básica e Secundária Professor Dr. Francisco de Freitas Branco a consolidat colaborarea tehnică și umană
Design pentru toți și sustenabilitate în proiectul Erasmus+
Un alt grup de 5 elevi, coordonați de prof. Silvia Cruceru și Denis Rebeca Preda, a explorat conceptul de „Design pentru toți” în parteneriat cu designerul catalan Curro Claret și echipa Porta 33.
- Crearea de piese de mobilier din materiale reciclate, în colaborare cu persoane cu dizabilități
- Rezultatul va fi expus la un vernisaj internațional în Funchal, în septembrie 2026
- Activitatea a promovat comunicarea non-violentă și sustenabilitatea
De asemenea, mobilitatea a inclus și o componentă de Job Shadowing pentru personalul auxiliar, vizând digitalizarea proceselor administrative și transferul de bune practici către proiectul DigiCoNet.
Pe lângă activitățile educaționale, elevii și cadrele didactice au vizitat Rezervația Biosferei și Casa Muzeu „Cristofor Columb”, asimilând lecții de istorie și ecologie, devenind promotori ai valorilor verzi.
„Această experiență dublă a demonstrat că educația modernă nu are granițe. Elevii noștri nu au construit doar obiecte de mobilier sau competențe digitale, ci au învățat să fie cetățeni europeni responsabili și implicați”, a declarat reprezentantul școlii.